Rabu, 26 Desember 2012

Tugas Makalah TI Perkembangan Teknologi Informasi

Nama             : Pipih Masitoh
NIM              : 2017120030
Prodi / Kelas : FKIP Akuntansi / IB Karyawan 
Mata Kuliah  : Teknologi Informasi dan Komunikasi 
Dosen            : Ade Suherman, S.Pd, M.Pd




 
KATA PENGANTAR




Puji dan Syukur marilah kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT karena dengan rahmat dan karunianya penulis masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini .
Penulis ucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penulisan makalah ini. Semoga makalah ini bisa membantu bagi siapa saja yang ingin mengetahui tentang teknologi informasi.
Menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangannya maka dari itu mohon untuk memakluminya. Dan semoga dengan selesainya makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan rekan – rekan .


                                                                                       Ciamis, Oktober 2012

                                                                                                   Penyusun




DAFTAR ISI


KATA PENGANTAR         ………………………………………………….
DAFTAR ISI                         ….………………………………………………

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang                  .…………..……………………………………..
1.2 Tujuan                               …….…..………………………………………..
1.3 Rumusan masalah             …………………………………………………..


BAB II PEMBAHASAN
2.1 Pengertian TI                    ……….……………..…………………………..
2.2 Komponen Sistem TI        ……….………………………………..………..
2.3 Klasifikasi Sistem TI         ……….…………………..……………………..
2.4 Peranan TI                         ….……………………..……………………….

BAB III PENUTUP
3.1 Kesimpulan                       …………….………...………………………….
3.2 Saran                                 .............................................................................

DAFTAR PUSTAKA          …………………………………………………..




 
BAB I
PENDAHULUAN

1.1  Latar  belakang Masalah
Teknologi Informasi yang berbasiskan Internet dari tahun ke tahun semakin banyak diminati khususnya bagi para pelajar dan mahasiswa bagi keperluan pendidikannya. Kemudian masyarakat dari golongan menengah ke atas yang terdapat di kota-kota besar sekarang ini dapat berpikir lebih efisien dengan memanfaatkan jaringan internet untuk mendapatkan informasi.


1.2  Tujuan
Tujuan dalam penulisan makalah ini adalah untuk menambah pengetahuan dan diharapkan bermanfaat bagi kita semua.

1.3 Rumusan Masalah
1. Pengertian teknologi informasi
2. Komponen system teknologi informasi
3. Klasifikasi system teknologi informasi
4. Peranan teknologi informasi


BAB II
PEMBAHASAN

2.1  PENGERTIAN TEKNOLOGI INFORMASI
Pengertian teknologi informasi menurut beberapa ahli teknologi informasi : 
1.      Teknologi Informasi adalah studi atau peralatan elektronika, terutama system untuk menyimpan, menganalisa, dan mendistribusikan informasi apa saja, termasuk kata-kata, bilangan, dan gambar (kamus Oxford, 1995)  
2.      Teknologi Informasi  adalah seperangkat alat yang membantu anda bekerja dengan informasi dan melaksanakan tugas-tugas yang berhubungan dengan pemrosesan informasi (Haag & Keen, 1996)  
3.      Teknologi Informasi tidak hanya terbatas pada teknologi system  (software & hardware) yang digunakan untuk memproses atau menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi (Martin, 1999)  

2.2  KOMPONEN SISTEM TEKNOLOGI INFORMASI
Komponen teknologi informasi umumnya dibutuhkan setidaknya tiga komponen yaitu :
1.      perangkat keras (hardware)
2.      perangkat lunak (software), dan
3.      manusia (brainware).
l Perangkat Keras (hardware) Untuk perangkat telekomunikasi diasumsikan termasuk dalam komponen hardware. Perangkat keras disini merupakan perangkat fisik yang membangun sebuah teknologi informasi. Contoh perangkat keras disini misalnya, monitor, keyboard, mouse, printer, harddisk, memorimikroprosesor, CD ROM, kabel jaringan, antenna telekomunikasi, dan lain-lain
l Perangkat Lunak (software) Perangkat lunak merupakan program yang dibuat untuk keperluan khusus. Perangkat lunak dapat dibagi menjadi 3: 
1.Perangkat lunak sistem merupakan perangkat lunak yang dibuat khusus untuk dapat mengontrol semua perangkat keras, sehingga semua perangkat keras teknologi informasi dapat bekerja dengan kompak sebagai sebuah system  yang utuh. Perangkat lunak sistem lebih dikenal dengan sebutan sistem operasi. Misalnya: Sistem Operasi Windows, Linux, Unix, OS/2, dan FreeBSD.
2. Perangkat lunak bahasa pemrograman merupakan perangkat lunak yang dapat digunakan untuk membuat program aplikasi maupun perangkat lunak sistem. Misalnya: Visual Basic, Delphi, Turbo C, Fortran, Cobol, Turbo Assembler,Java. Sementara
3. perangkat lunak aplikasi merupakan program jadi siap pakai yang dibuat untuk keperluan khusus. Misalnya untuk keperluan multimedia ada perangkat lunak Jet Audio, Windows Media Player, WinAmp, Real Player. Untuk keperluan aplikasi perkantoran ada Microsoft Office dan Open Office yang terdiri atas beberapa program untuk berbagai keperluan seperti pengolahan kata, angka, data, dan presentasi.
l Manusia (brainware) Brainware atau orang merupakan pengguna, pemelihara, pembuat ssystem teknologi. Tanpa komponen ini perangkat keras dan perangkat lunak tidak akan berarti apa-apa.

2.3  KLASIFIKASI SISTEM TEKNOLOGI INFORMASI
l Fungsi Sistem

Berdasarkan fungsinya fungsi system  dibagi menjadi dua kategori, system  dengan tujuan khusus (special purpose computer) dan system dengan tujuan umum (general purpose computer).

Special Purpose Computer merupakan jenis system yang dirancang dan digunakan untuk tujuan-tujuan pemakaian pada masalah khusus dan biasanya hanya berupa satu masalah saja. Program system  telah disediakan di dalamnya.
Jenis system ini dapat berupa system digital atau analog. Jenis system  ini banyak dikembangkan untuk pengendalian otomatis pada proses system, untuk tujuan militer atau navigasi di kapal selam dan pesawat, untuk bidang diagnosis di kedokteran, dan sebagainya.

General Purpose Computer merupakan jenis system yang dirancang dan digunakan untuk menyelesaikan berbagai masalah. Dapat digunakan untuk menyelesaikan berbagai macam program dan permasalahan yang berbeda seperti pengolahan kata, grafis, permainan, multimedia, dan lain-lain. Yang termasuk dalam jenis system ini adalah PC (Personal Computer) yang biasa digunakan dirumah, kantor atau sekolah.



2.4  PERANAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM BERBAGAI BIDANG KEILMUAN
Peran TI antara lain :
  • Mengembangkan Interaksi yang lebih aktif
  • Mengaktifkan Pembelajaran
  • Meningkatkan Kompetensi Secara Praktis
  • Selaras dengan Gaya Belajar Seseorang yang Unik
Pembahasan yang berkaitan dengan peran TI di atas:
 Dampak & Konskuesi Internet
Internet adalah jaringan system yang terhubung secara internasional dan tersebar di seluruh dunia. Manfaat dalam Dunia PendidikanDalam dunia pendidikan internet dapat membantu siswa untuk mengakses pelbagai informasi dan ilmu pengetahuan serta sharing riset antarsiswa terutama dengan mereka yang berjauhan tempat tinggalnya.
Jaringan jutaan system ini memungkinkan berbagai aplikasi dilaksanakan antar system  dalam jaringan internet dengan dukungan software dan hardware yang dibutuhkan. Untuk bergabung dalam jaringan ini, satu pihak ( dalam hal ini provider ) harus memiliki program aplikasi serta bank data yang menyediakan informasi dan data yang dapat di akses oleh pihak lain yang tergabung dalam internet.
Pihak yang telah tergabung dalam jaringan ini akan memiliki alamat tersendiri ( bagaikan nomor telepon ) yang dapat dihubungi melalui jaringan internet. Provider inilah yang menjadi server bagi pihak-pihak yang memiliki personal system  ( PC ) untuk menjadi pelanggan ataupun untuk mengakses internet.
Kemampuan TI Antara Lain :
3        Proses transaksi cepat & akurat
4        Kapasitas penyimpanan besar & akses cepat
5        Komunikasi cepat
Dampak positif  dan negatif penggunaan teknologi informasi
a.      Dampak Positif
Dampak positif pemanfaatan teknologi informasi lainnya misalkan di bidang jasa pelayanan kesehatan. Institusi kesehatan menggunakan teknologi informasi untuk memberikan pelayanan secara terpadu dari pendaftaran pasien. Contoh lain adalah bermunculannya polling atau layanan masyarakat dalam bentuk SMS (Short Message Service), termasuk juga untuk system perbankan yang dikenal dengan M-Banking (Mobile Banking).

b.      Dampak Negatif
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi tidak hanya menimbulkan efek positif yang kontruktif (membangun), tetapi juga menimbulkan efek negatif yang destruktif ( merusak). Efek negative tersebut disebabkan oleh perkembangan keimanan dan ketaqwaan (IMTAQ) tak seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK). Penguasaan IPTEK bahkan digunakan untuk menggali prosedur –prosedur yang jujur sehingga lahirlah cyber crime ( pembajakan kartu kredit). Selain itu, penguasaan IPTEK malah digunkan untuk memuaskan hasrat duniawi sehingga lahirlah cyber porn ( penyebaran aktivitas penyimpangan seksual dalam bentuk teks, gambar, maupun audio visual).
Adapun efek negatif lainnya dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi adalah semakin maraknya aktivitas pembajakan program computer dan VCD, CD, DVD aktifitas tersebut merupaan tindak kriminalitas yang diatur oleh undang –undang karena termasuk kegiatan ilegal yang secara financial dapat merugikan pihak lain


BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Era informasi yang telah hadir dihadapan kita, mau tidak mau akan membawa dampak positif maupun negatif. Tanpa inisiatif yang tinggi menyambut datangnya era informasi ini, kita hanya akan menjadi penonton, atau bahkan jadi korban (sitting duck). Namun jika kita mampu berada dan ikut menjadi pelaku di dalamnya, kita akan dapat menikmati dan merasakan sisi positif dari era informasi ini. Tentu saja hal ini tidak mudah, walaupun bukannya tidak mungkin.
Dampak kemajuan teknologi informasi yang tidak sehat akan berdampak jauh lebih berbahaya dibanding keunggulannya dan kemanfaatannya terutama dikalangan remaja seperti di negara barat. Kita sangat mudah melihat dan menerima informasi dari berbagai belahan dunia tanpa harus memerlukan biaya yang mahal. Untuk menghindari hal itu masyarakat harus dapat melihat dan membedakan isu-isu mana yang bermanfaat dan tidak bermanfaat untuk diadopsi demi untuk kemajuan dan kemaslahatan umat manusia secara keseluruhan.

3.2  SARAN
•    Dalam pengunaan alat TIK diminta kepada penguna yang dibawah umur, harus ada bimbingan dari orang tua dan siswa disekolah bimbingan dari guru
•    Bagi para penguna yang lain gunakanlah sesuai dengan kegunaan nya masing masing
•    Khusus bagi lembaga pendidik untuk dapat memblokir situs –situs yang tidak boleh dibuka.



  
DAFTAR PUSTAKA